La vie à
Notre École

Et que se passe-t-il dans les classes ?

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4ème Primaire

Durant tout le mois de novembre, les élèves de la classe de Laurène se sont plongés dans un projet unique : les devoirs libres !

Chaque matin, un élève présentait à ses camarades un thème qu’il avait choisi et préparé avec soin. Découvrez leurs impressions et ce qu’ils ont appris à travers cette expérience enrichissante :  « Tu dois présenter ton devoir libre devant la classe. Moi, j’ai fait sur l’automne. Pour le préparer, j’ai pris des photos de l’extérieur, j’ai écrit ce que je

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1ère Maternelle

Quand le chantier du pont de Saint Job s’invite en classe…

Quand le chantier du pont de Saint Job s’invite en classe… Le pont de Saint Job va être remplacé, cela entraîne un énorme chantier juste devant notre école. Qu’à cela ne tienne, nous avons été voir cela de plus près. Nous avons rencontré les ouvriers qui se sont fait un plaisir de nous montrer leurs machines. Nous avons découvert le

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3ème Primaire

L’eau … ne venait pas dans les maisons !

Sortie du 7 novembre au musée de l’eau et de la fontaine. Notre centre d’intérêt est « je me protège contre les intempéries », quelle bonne idée de se rendre au musée de l’eau et de la fontaine. La machine à laver de l’époque. Je ne savais pas que la machine à laver de l’époque fonctionnait sans électricité. Tout était fait à

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2ème Primaire

Abracadabra : les sorcières sont là …

Les élèves de 1ère et 2ème année se sont rendus le mercredi 13 novembre au Rouge-cloître à Auderghem. Quelle chouette matinée aux pays des sorcières … « Les illustratrices ont créé des contes de sorcières et c’était très chouette » Joyleen, 2ème  primaire « C’était génial de voir plein de sorcières différentes »   Nayra, 2ème primaire « C’était trop cool d’aller au Rouge- Cloître, on a

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1ère Maternelle

Quand les maternelles plongent dans l’univers poétique de Folon…

Les enfants des classes de maternelles se sont rendus à la Fondation Folon afin d’y découvrir l’univers de ce merveilleux artiste. Ils ont visité la partie musée en commençant par l’entrée dans un livre ouvert… Ils ont ensuite découvert le parcours imaginé par l’artiste dans une scénographie originale et interactive composée d’installations, de jeux de lumière, de musique et d’effets

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