Le mercredi 15 janvier, les élèves de Notre École ont vécu une expérience enrichissante en lien avec la nature. Thomas, un spécialiste en botanique, est venu leur enseigner comment prendre soin de la végétation. En amenant des arbustes et des bulbes, il a initié les élèves aux gestes essentiels pour planter et entretenir ces végétaux. Les enfants ont pu poser des questions, manipuler le matériel et observer les techniques en direct. Après cette introduction théorique, place à la pratique !

Un atelier sur la robotique  À Note Ecole, l’apprentissage va bien au-delà des manuels scolaires : nous mettons nos élèves au cœur de l’action ! Récemment, les élèves ont participé à un atelier interactif sur la robotique, une occasion de découvrir de manière ludique et active comment les technologies peuvent transformer notre quotidien. « Un monsieur est arrivé dans la classe avec des voitures téléguidées et des tablettes. Nous avons découvert qu’il y en avait 11 ! Après, on a

Les élèves de 1ère et 2ème année se sont rendus le mercredi 13 novembre au Rouge-cloître à Auderghem. Quelle chouette matinée aux pays des sorcières … « Les illustratrices ont créé des contes de sorcières et c’était très chouette » Joyleen, 2ème  primaire « C’était génial de voir plein de sorcières différentes »   Nayra, 2ème primaire « C’était trop cool d’aller au Rouge- Cloître, on a vu plein de dessins de sorcières » Inès, 1ère primaire

Fabrication d’un sablier en 2e primaire Zuzanna a apporté un sablier en surprise.  Nous avons donc observé comment il fonctionnait.  On s’est dit que cela pourrait nous être utile pour délimiter le temps d’une activité. Nous avons décidé de fabriquer nos sabliers. Nous avons listé le matériel nécessaire à leur fabrication et réfléchir à l’assemblage des différentes parties : petites bouteilles transparentes avec bouchons, sable, sel, sucre, café, farine, perles, scotch, marteau, clous, ciseaux  … Une fois le matériel prêt, nous

Les classe d’accueil, 1ère maternelle et 2ème primaire ont réalisé des ateliers de préparation de nourriture pour les oiseaux qui sont restés dans nos régions durant l’hiver. Nous avons commencé par découvrir la mangeoire fabriquée par Pablo. Ensuite, nous avons écouté l’histoire : »l’Afrique de Zigomar. » de Philippe Corentin et enfin, nous avons piqué des graines de tournesol sur des pommes, nous avons créé des réserves de graines pour les mangeoires (fabriquées également par les enfants.), nous avons décortiqué des cacahuètes

« Lundi 24 avril, on est venu au jardin. » « Il y avait des fleurs, des animaux comme la limnée. »  a dit Sara.   « C’était tout vert ! » s’est exclamé Eva. Avec Françoise, guide nature, on a observé la mare.  « Il y avait de la vase et des mousses. »   Polina « Aujourd’hui, j’ai observé les animaux de la mare.  J’ai vu des tritons, le gerris, la mousse, de la vase, un escargot qui s’appelle la limnée et un notonecte. »   Bayan « On a pêché des animaux

Le comité de Saint Job a lancé un projet aux habitants de Saint Job leur permettant de se présenter sous forme de panneaux affichés dans le quartier.  Suite à cette initiative, les enfants ont réalisé leur portrait en peinture ou ainsi que leur portrait chinois. « Nolan et moi, on a collé les portraits sur le mur. » (Eren)      « On regardait les portraits.  On s’est dessiné et on a fait un jeu pour reconnaître nos portraits. » (Lyam)                                        « On a fait