Deux enfants ont apporté des marrons en surprise. En voyant le concours de marrons en P1-P2, ils ont souhaité les dénombrer. Ensuite, les enfants ont été voir le tapis de marrons réalisé par les P3-P4, ils ont décidé de réaliser des tapis de marrons carrés en classe. Il fallait beaucoup de marrons pour recouvrir le carré!
