Les élèves de Notre École ont eu l’opportunité de créer et jouer leur propre spectacle, une expérience immersive qui leur a permis de découvrir toutes les étapes de la mise en scène, de la création du décors ainsi que leur costume en passant par l’écriture jusqu’au jeu théâtral.
« D’abord, on a réfléchi au thème de l’histoire. Nous avons choisi comme thème : Une fable… Mais quelle fable ! Après, on a écrit le dialogue. On voulait que ce soit drôle et actuel, comme les enfants parlent maintenant. On a compté combien il y avait de scènes, combien de minutes ça devait faire. Après, on a répété avec les feuilles, puis sans les feuilles pour apprendre les scènes par cœur. On a fait les accessoires nous-mêmes avec du papier mâché, du papier couleur et de la peinture. » – Anastasia, 6e
« Pour les déguisements, on a fabriqué un lapin et une carapace de tortue. Ensuite, on a réfléchi à chaque scène et on a décoré les décors. Un comédien est aussi venu dans la classe pour nous regarder et nous conseiller : qu’on ne parle pas trop vite, qu’on fasse les bons gestes. » – Harneet, 6e
« La première étape, c’est qu’on a un peu discuté du thème du spectacle. On voulait des planètes, donc on a choisi de faire L’histoire du Petit Prince. On a fait les décors nous-mêmes en utilisant de la peinture et du papier mâché. Ça m’a rendu moins timide de jouer sur scène. » – Noor, 5e
« Ensuite, un comédien – metteur en scène est venu nous aider pour rajouter des gestes à notre spectacle, mettre de l’intonation où il faut et tout… Moi, ça m’a appris à faire une pièce de théâtre de A à Z. » – Abigaël, 5e
