Apprendre le néerlandais en partant de son quotidien Dans une démarche de pédagogie active, les élèves de 5e et 6e primaire ont travaillé sur le vocabulaire domestique en néerlandais, en s’appuyant sur un support qu’ils connaissent très bien : leur propre maison. Cette approche permet à chacun de lier les mots à son quotidien, facilitant la mémorisation et l’intégration du vocabulaire. L’exercice a commencé par une consigne simple, mais efficace : chaque élève devait dessiner sa maison, pièce par pièce,

Le jeudi 21 décembre, nous organisons un marché de Noël avec toute l’école. Les classes de 5e et 6e années ont préparé des cookies à la betterave rouge et des sablés aux épices. Les cookies sont à la betterave, car cette année, notre centre d’intérêt est « JE ME NOURRIS ».  Les 5/6 ont été visiter la fabrique du sucre de TIRLEMONT. Nous avons découvert comment fabriquer le sucre : grâce à betterave sucrière. Nous nous sommes posés des questions sur ce légume :

Mercredi 23 novembre 2022, nous avons observé le cœur le plus proche de l’homme : le cœur de porc. Avant cela, nous avons dû dessiner un cœur sans le voir, juste comme on l’imagine. Ensuite, Perrine (notre directrice) est venue dans notre classe et on a découvert le cœur avec elle. Avec Perrine on a observé les différentes parties du cœur. On a observé l’oreillette droite et gauche, le ventricule droit et gauche et l’artère aorte. Nous avons mis des gants

Le spectacle de Monsieur M. Après le potager, on a été à la Roseraie pour un spectacle. On a marché jusqu’au spectacle qui parlait d’un monsieur M. et de chats. On a été au spectacle avec toute l’école à partir de la 3e année. On a rencontré une actrice qui a raconté une histoire et c’était trop chouette. Quand le spectacle a été fini on a mangé une pomme et on est rentré à l’école avec un tram. Pour nous rendre